【“四史”学习教育】重温讲话、坚定初心:马原理党支部开展新学期主题学习活动

发布者:杜英杰发布时间:2020-09-26浏览次数:28

 

  2020925日,4118ccm云顶集团马原理党支部在行政楼1116室,举行“四史”学习主题活动,支部书记闫虹珏副教授主持,学院许传宏书记出席,马原理支部全体党员参加本次学习。

  会上,马原支部闫虹珏支部书记作《重温南方谈话,坚定改革初心》主题报告,分别从南方谈话的国内外背景、内容概述等几个方面作了介绍,并就南方谈话所展示的改革初心、坚定改革初心再出发等方面,谈了自己的理解和体会。


 主题交流中,马原支部的几位党员就主题报告的学习谈了自己的感想和体会:

  桑朝阳老师认为,今天主题报告的内容讲述了在国际政治经济局发生重大变化和急剧动荡的背景下 ,邓小平同志坚定继续改革开放的决心和方向,指引着中国特色社会主义制度走向成熟成功。在全球新冠疫情、中美贸易战等政治经济格局新的变化下,重温小平同志的南巡讲话,对我们理解新时代背景下习近平总书记治国理政思想和十四五规划具有重要意义。

  邓秋菊老师认为,通过四史教育活动中学习习近平治国理政新理念的支部学习活动,深刻认识到在后疫情时代,中国作为一个发展中的大国以积极开放的姿态拥抱全球。习近平总书记强调中国将继续做世界和平的建设者,全球发展的贡献者,国际秩序的维护者。作为高校思政课教师,积极从习近平治国理政思想中汲取营。

刘默老师认为,结合在四史教育活动中学习习近平治国理政新理念,和我求学和工作的经历,我深刻体会到,在对外交流过程中,讲好中国故事和传播好中国声音的重要性和必要性。作为教师,我们不仅肩负着教书育人的责任,更要主动承担起对优秀传统文化的守正创新和推广的工作,推动和促进国与国之间的文化了解和交流,为世界了解中国贡献自己的力量。

夏璐老师、范海敏、刘翔老师都认为,学习四史,其目的就是要从历史中汲取养分和力量,我们要弄清和理解中国共产党为什么、马克思主义为什么、中国特色社会主义为什么,就要加强对四史的学习,从四史中寻找答案。透过四史学习去探究习近平总书记治国理政之道,去更好地把握共产党执政规律、社会主义建设规律,我想这是我们思政课教师们义不容辞的责任,深入学习四史理论,在学思践悟中坚定自己的理想和信念,做好学生人生路上的引路人。

结合自身教学实践,支部青年教师特别一致认为,对于实际的教学而言,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,使批判与说理建立在翔实准确的历史事实支撑和深入细致分析基础上,切实增强历史感、说理性和感染力,有助于提升课堂教学效果和质量。


  最后,许传宏书记作总结讲话,他谈了三个方面的感想和体会:一是习总书记的一句诗:一语不能践,万卷图虚空,实践落实的重要性;二是强调了制度建设的重要性,他要求主题党日也是党的制度纪律,不能走形式、走过场;三是主题党日活动要有深度,结合教学科研体现讨论的理论深度。